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遵循“三大規(guī)律”,強(qiáng)化高校思想政治工作

時(shí)間:2023-01-02 來(lái)源:馬鞍山日?qǐng)?bào) 作者:李莉 胥家曦 張玉潔

黨的二十大報(bào)告指出,“用社會(huì)主義核心價(jià)值觀鑄魂育人,完善思想政治工作體系,推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)”。習(xí)近平總書(shū)記指出,“做好高校思想政治工作,要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新”。面對(duì)新時(shí)代新征程新要求,我們要遵循思想政治工作規(guī)律,遵循教書(shū)育人規(guī)律,遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,學(xué)用結(jié)合、與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)高校思想政治工作,回答好高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。

遵循思想政治工作規(guī)律

筑牢意識(shí)形態(tài)前沿陣地

黨的二十大報(bào)告指出,“意識(shí)形態(tài)工作是為國(guó)家立心、為民族立魂的工作。牢牢掌握黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,鞏固壯大奮進(jìn)新時(shí)代的主流思想輿論”。

加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作是落實(shí)為黨育人、為國(guó)育才任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是做好高校意識(shí)形態(tài)工作的前沿陣地。高校思想政治工作必須適應(yīng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化、黨和國(guó)家發(fā)展需要、學(xué)生成長(zhǎng)成才需求,強(qiáng)化理論聯(lián)系實(shí)際,真正發(fā)揮好政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)作用。

一是強(qiáng)化理論武裝,確保思想政治工作方向。政治性是高校思想政治工作的本質(zhì)屬性,堅(jiān)持正確的政治方向是思政工作的根本要求。政治上的堅(jiān)定,源于理論上的清醒,高校思想政治工作必須堅(jiān)持以科學(xué)理論引領(lǐng)、用科學(xué)理論武裝,必須堅(jiān)持深化理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化理論思維、注重理論轉(zhuǎn)化,必須堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,才能為學(xué)生一生成長(zhǎng)奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ),教育引導(dǎo)廣大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì),正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

二是堅(jiān)持指導(dǎo)實(shí)踐,提升思想政治工作實(shí)效。思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作,必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,必須關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,回應(yīng)學(xué)生關(guān)切,解答學(xué)生疑惑。要將宏大理論敘事與學(xué)生微觀體驗(yàn)結(jié)合起來(lái),強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí),用身邊事、實(shí)角色、真情感對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)。要堅(jiān)持以中國(guó)為觀照、以時(shí)代為觀照,教育引導(dǎo)青年學(xué)生全面客觀認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)、看待外部世界、對(duì)待人生價(jià)值,增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,激勵(lì)青年學(xué)生把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

遵循教書(shū)育人規(guī)律

構(gòu)建“三全育人”格局

做好高校思想政治工作關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。高校思想政治工作需要充分遵循教書(shū)育人規(guī)律,重視教師主導(dǎo)作用,推動(dòng)新時(shí)代高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展。

一是瞄準(zhǔn)目標(biāo),選育高質(zhì)量思政教師隊(duì)伍。樹(shù)立“大思政”育人理念,著力打造一支信仰堅(jiān)定、理論功底扎實(shí)、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的高素質(zhì)思想政治教師隊(duì)伍。要拓展選拔視野,抓好教育培訓(xùn),強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,健全激勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)廣大思想政治課教師爭(zhēng)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、有力傳播者、深入研究者和忠誠(chéng)踐行者,切實(shí)擔(dān)負(fù)起傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。

二是守正創(chuàng)新,鼓勵(lì)創(chuàng)新思政工作模式。適應(yīng)媒體時(shí)代,鼓勵(lì)思想政治教師加大對(duì)各類媒體的綜合應(yīng)用,推動(dòng)構(gòu)建“線上”與“線下”相結(jié)合的思想政治教育新模式。要利用新媒體突破時(shí)間地域限制,采取學(xué)生樂(lè)于接受、趣味性強(qiáng)、易于理解、內(nèi)涵豐富的方式,強(qiáng)化互動(dòng),提升實(shí)效。高校與主管部門(mén)要制定思想政治教育相關(guān)的政策和措施,為教師創(chuàng)新教育方法創(chuàng)造良好的環(huán)境、提供有利的條件,加大相關(guān)投入,通過(guò)科學(xué)、系統(tǒng)、有效應(yīng)用新媒體,推動(dòng)思想政治教育向更寬領(lǐng)域發(fā)展,與學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育形成合力,構(gòu)建“全員育人、全面育人和全方位育人”新格局。

遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律

建設(shè)學(xué)生期待的思想政治教育

習(xí)近平總書(shū)記指出,“思政課教學(xué)離不開(kāi)教師的主導(dǎo),同時(shí)要堅(jiān)持以學(xué)生為中心,加大對(duì)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和接受特點(diǎn)的研究,發(fā)揮學(xué)生主體性作用”。

高校思想政治工作要著眼于培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,以學(xué)生發(fā)展為中心,不斷提升內(nèi)涵和質(zhì)量,滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待。

一是強(qiáng)化成長(zhǎng)輔導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生方向感。世界百年未有之大變局和新冠病毒疫情全球大流行交織影響,國(guó)內(nèi)外環(huán)境復(fù)雜嚴(yán)峻,高校學(xué)生頻頻發(fā)問(wèn):世界怎么了,何時(shí)好起來(lái),畢業(yè)怎么辦,老了啥情況……“躺平”思想不斷,心中焦慮浮躁難平。對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的共性問(wèn)題、個(gè)性問(wèn)題,思政工作在這時(shí)要切實(shí)發(fā)揮作用,創(chuàng)新交流方式,豐富輔導(dǎo)手段,精準(zhǔn)施策,讓學(xué)生在成長(zhǎng)困惑、學(xué)習(xí)困境、生活困難等實(shí)際問(wèn)題被解決的過(guò)程中,感受理解與關(guān)愛(ài),幫助學(xué)生在國(guó)家建設(shè)和民族復(fù)興的時(shí)代坐標(biāo)中思考人生定位、確立人生目標(biāo)、明確努力方向,主動(dòng)將個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),自覺(jué)擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興重任。

二是強(qiáng)化成才引領(lǐng),提升學(xué)生獲得感。許多大學(xué)生認(rèn)為思想政治課除了用來(lái)考試和綜合測(cè)評(píng)外,對(duì)自己沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的幫助,獲得感不強(qiáng),參與的主動(dòng)性、積極性不高。高校思想政治工作要深入學(xué)生生活,傾聽(tīng)學(xué)生心聲,把握學(xué)生需求,要充分理解學(xué)生的成才理想,通過(guò)豐富的文體活動(dòng)、真實(shí)的社會(huì)實(shí)踐、高水準(zhǔn)的實(shí)習(xí)培訓(xùn)等高質(zhì)量的思想政治教育活動(dòng),讓學(xué)生從中不僅能形成基本理論認(rèn)知,更學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)正確看待社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,用聯(lián)系的、發(fā)展的眼光來(lái)觀察和思考問(wèn)題,勇于直面問(wèn)題,不斷鍛煉破解問(wèn)題的能力,練就過(guò)硬本領(lǐng),增強(qiáng)獲得感,自覺(jué)成長(zhǎng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窠ㄔO(shè)者和可靠接班人。

責(zé)任編輯:張緒梅 高林

執(zhí)行編輯:柏堯           

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